Simak Kunci jawaban Buku Tematik tema 1 kelas 3 SD subtema 3 pembelajaran 3 Halaman 116 117 118 121 122 123 dalam artikel ini.
Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 dengan judul pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup kelas 3 SD Tema 1 memiliki 4 subtema.
Pada artikel ini, kita akan membahas Buku Tematik Subtema 3.
Subtema 3 mempelajari tentang pertumbuhan hewan.
Terdapat beberapa soal pada buku tema 1 subtema 3 kelas 3 SD Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 mulai dari halaman 116 hingga 123.
Satu di antara soal tersebut cobalah hias gambar ikan di bawah ini dengan menggunakan berbagai garis!
Inilah kunci jawaban Buku Tematik tema 1 kelas 3 SD subtema 3 pembelajaran 3 Halaman 116 117 118 121 122 123.
Pembelajaran 3
Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 116
Ayo Berkreasi
Ikan merupakan salah satu contoh makhluk hidup.
Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip.
Bentuk dan jenis ikan yang beraneka ragam dapat menjadi sumber ide dalam membuat sebuah karya gambar hias bermotif hewan.
Gambar hias bermotif ikan adalah gambar ikan yang disederhanakan. Meskipun disederhanakan, gambar hias tidak meninggalkan bentuk aslinya.
Bentuk dan warna pada gambar hias terkadang berbeda dari aslinya. Namun, kesan gambar aslinya masih tetap tampak.
Keindahan gambar hias terletak pada warna, garis, dan bentuk motifnya.
Gambar di atas adalah contoh gambar dekoratif ikan.
Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 117
Cobalah hias gambar ikan di bawah ini dengan menggunakan berbagai garis!
Kamu boleh menghias gambar ikan sesuai imajinasimu!
Jawaban:
Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 118
Ayo Menulis
Ikan berkembang biak dengan cara bertelur.
Ikan dapat bertelur sampai ribuan dalam sekali waktu. Telur menetas menjadi larva. Larva tumbuh menjadi ikan kecil. Kemudian, ikan kecil menjadi ikan dewasa. Ikan mengalami pertumbuhan.
Ikan bernapas dengan insang. Ikan bergerak dengan cara berenang menggunakan sirip.
Ada berbagai macam jenis ikan.
Cobalah mencari tahu jenis-jenis ikan!
Apakah semua ikan memiliki ciri-ciri yang sama?
Carilah minimal 5 informasi dengan cara bertanya pada teman atau guru.
Kamu juga dapat mencari informasi dari buku yang ada di perpustakaan.
Kamu dapat mengerjakan tugas ini dengan cara berkelompok atau mandiri.
Tuliskan informasi yang kamu dapatkan pada tempat berikut!
Jawaban:
1. Ikan lele
Memiliki patil untuk melindungi dіrі.
Tidak memiliki sisik dan kulit tubuhnya banyak mengeluarkan lendir
Hidup di air tawar seperti sungai, rawa, dan kolam
2. Ikan koki
Bentuk tubuhnya pendek dan bulat
Warna sisiknya warna merah, hitam, kuning, dan putih
Mata melebar dan besar
3. Ikan tongkol
Memiliki bentuk tubuh seperti cerutu dengan kulit yang licin
Sirip dada melengkung, ujungnya lurus dan pangkalnya sangat kecil
Ikan tongkol hitam memiliki kulit agak putih, sedangkan tongkol putih berkulit agak kehitaman
Berukuran sedang dengan panjang sekitar 60 sentimeter
Memiliki sisik yang sangat halus dan bebas dari duri
4. Ikan lumba-lumba
Memiliki paru-paru dan satu lubang nafas
Ikan lumba-lumba mengambil napas setiap beberapa menit
Sering menolong manusia yang sedang tenggelam
Makanan ikan lumba-lumba antara lain ikan, cumi-cumi, udang, dan gurita
Hidup di laut
5. Ikan gurami
Hidup di air tawar seperti sungai, rawa, dan kolam
Memiliki bentuk pipih dan lonjong dengan mulut kecil
Pada rahangnya memiliki gigi-gigi kecil dan gigi deretan luar, lebih besar
Kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD halaman 121-123
Kerjakan soal berikut sesuai contoh!
1. Udin memiliki 3 ember berisi ikan hias. Setiap ember berisi 320 ekor. Berapa banyak ikan hias Udin semuanya?
Jawaban:
320 + 320 + 320 = 960
Dalam perkalian ditulis 3 X 320 = 960
320 = 300 + 20
3 X 300 = 900
3 X 20 = 60
900 + 60 = 960
2. Sebuah toko ikan hias memiliki 7 akuarium.
Setiap akuarium berisi 110 ekor ikan koki. Berapa banyak ikan koki semuanya?
Jawaban:
110 + 110 + 110 + 110 + 110 + 110 + 110 = 770
Dalam perkalian ditulis 110 x 7 = 770
110 = 100 + 10
7 x 100 = 700
7 x 10 = 70
700 + 70 = 770
3. Siti pergi ke peternakan ikan mas. Ia melihat ikan mas dalam 5 ember. Setiap ember berisi 300 ekor ikan mas. Berapa banyak ikan mas semuanya?
Jawaban:
300 + 300 + 300 + 300 + 300 = 1.500
Dalam perkalian ditulis 300 x 5 = 1.500
300 = 100 + 200
5 x 100 = 500
5 x 200 = 1.000
500 + 1.000 = 1.500
Disclaimer:
Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
(/Farrah Putri/Sri Juliati)